2- ¿Qué significa evaluar por Competencias? Instrumentos que facilitan la evaluación en la Escuela Nueva. Promoción flexible. Centros de Recursos del Aprendizaje Escenarios de Aprendizaje Procesos metodológicos mediados por la utilización de recursos.
La Evaluación por
Competencia, es la que permite el mejoramiento de la calidad educativa
a través de diversas herramientas que ayudan a tomar la información y la toma
de decisiones a la hora de desarrollar las actividades e implementando los
tipos de técnicas, estrategias e instrumentos que faciliten el aprendizaje del
estudiante. Las evaluaciones en los momentos instrumentales son de tipo
tradicional y por competencia; ambas componen un punto especial donde describe
que la educación es el pilar fundamental para el desarrollo profesional y
personal del estudiante.
Los instrumentos que facilitan la evaluación en la Escuela Nueva son de forma adaptable a los procesos educativos que pasan de generación en generación, puedo mencionar los siguientes: la entrevista, la observación, los proyectos, los estudios de casos, las rúbricas, el aprendizaje cooperativo, el portafolio de evidencias, la resolución de problemas, los exámenes, las exposiciones, entre otros.
Elaboración de la Propuesta
Nombre del proyecto: Mejoramiento de elaboración y aplicación de los rincones educativos del aula.
Objetivo del proyecto: Reconocer la importancia de las áreas interactivas que ayudan a estimular y fortalecer el aprendizaje.
Contenido y temario del
proyecto:
ü
Mobiliarios
ü
Libros
de textos
ü
Materiales
didácticos
ü
Juegos
educativos
ü
Entre
otros.
Recursos del proyecto:
Mobiliarios:
ü
Mesa
ü
Silla
ü
Muebles
apropiados
ü
Pizarra.
Libros de textos:
ü
Español
ü
Matemáticas
ü
Ciencias
Naturales
ü
Ciencias
Sociales.
Materiales didácticos:
ü
Cartulina
ü
Marcadores
ü
Lápices
ü
Foamy
ü Hojas
ü Regla
ü Ábaco
ü Otros.
Juegos educativos:
ü
Rompecabezas
ü
Tarjetas
relámpagos
ü
Cartel
bolsillo
ü
Números
ü
Letras
ü Otros
Organización y distribución del tiempo: se empleará desde la primera semana del inicio del tercer trimestre hasta la segunda semana.
Evaluación directiva:
Elaboración de carta de permiso y elaboración del contenido de la propuesta.
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